第一章 总 则
第一条 为全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，激励研究生勇于探索、奋发向上，培养具有创新精神和德、智、体、美全面发展的高素质人才，根据有关文件精神，特制定本办法。
第二条 综合测评的宗旨是客观评价研究生在校期间的表现，引导学生以学为主，全面发展，把研究生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律，具有创新能力的高级专业人才。
第三条 综合测评的内容包括品德素质测评（f1）、学业素质测评（f2）、学术能力测评（f3）、社会能力测评（f4）四个部分。测评办法如下：
（一）单项积分：根据每位研究生一年来的表现和取得的成绩，分别就品德素质、学业素质、学术能力、社会能力等四个单项进行评分。所有奖励加分的项目必须持有证书、文件、论文或其他相应的原始证明。
（二）综合积分：在各单项积分的基础上按一定的比例折算并累加，作为本学年的综合测评成绩。
1.国家奖学金、学业奖学金综合测评成绩计算方法：
第二学年：综合测评成绩= f1×15% + f2a×40% + f3×30%+ f4×15%
第三学年：综合测评成绩= f1×15% + f2a×20% + f3×50%+ f4×15%
******学校奖学金、优秀研究生综合测评成绩计算方法：
第二学年：综合测评成绩= f1×15% + f2a×40% + f3×30%+ f4×15%
第三学年：综合测评成绩= f1×15% + f2b×20% + f3×50%+ f4×15%
第四条 综合测评成绩是考核研究生各方面表现的依据。综合测评成绩用于研究生奖学金评定、评先评优、毕业综合鉴定以及就业推荐的主要依据。
第二章 品德素质测评
第五条 品德素质测评主要从学生的政治思想、道德品质、作风纪律和文明礼貌等方面进行考核。
第六条 基本要求
（一）思想政治表现
1.热爱祖国，政治上积极上进，自觉学习马列主义和中国特色社会主义理论，关心时政，积极参加各项政治学习和活动，自觉加强政治修养。
2.顾全大局，有团结协作精神，关心集体，自觉维护集体荣誉，不做损害集体利益和荣誉的事情。
（二）个人品德修养
1.自觉维护社会公德，在公共场所举止文明礼貌；爱护公物，敢于同不良行为作斗争。
2.诚实守信，谦虚谨慎，为人正直，做事公道；敬老爱幼，团结同学，乐于助人，有集体荣誉感。
3.热爱劳动，热心公益，文明卫生，爱护环境，不奢侈浪费。
（三）组织纪律观念
******学校规章制度，自觉维护公共秩序。
2.按时交纳各种费用，及时办理注册、请假、销假手续。
3.遵守宿舍管理规定，不损毁宿舍设备，不违章使用电器，不留宿校外人员，未经审批不在校外住宿。
（四）学习实践状况
1.学习态度端正，有严谨的治学精神和科研诚信观念；考风良好，考试不舞弊。
******学校组织的各项学习和实践活动。
第七条 凡有下列情况之一的研究生，品德素质测评为不合格，不能参与各类评优评奖：
1.违反国家法律法规，违反校纪校规。
2.有学术不端行为。
3.没有按时注册、交纳学费。
4.课程考试有1门及以上不及格者。
5.未能完成培养计划所规定的内容或未通过考核。
******学校组织的考勤类活动3次及以上。
7.休学者、延期毕业者。
8.考试舞弊者。
******学校认定的其他情形。
第八条 纪实（加减分）项目
加分项目
2.减分项目
（1）课程学习、政治理论学习、党团活动、集体组织的公益活动等，无故缺勤者，每次计-2分，无故迟到、早退者每次计-1分。
（2）宿******学校及以上有关部门组织的宿舍检查中被通报，造成不良影响者，该宿舍责任人计-3分，该宿舍其它成员每人计-1分；未办理有关手续留宿外人者，直接责任人计-3分，该宿舍其它成员每人计-1分。
第三章 学业素质测评
第九条 测评成绩即为参评研究生按照培养计划并已获得学分的课程平均成绩，以研究生处计算出的成绩为准。
计算公式：
学位课平均成绩(f2a)= ∑（学位课成绩×该科目学分）/学分总和
中期考核平均成绩（f2b)=（专业英语成绩×该科目学分+专业课成绩×该科目学分+技能考核成绩×该科目学分）/学分总和
第四章 学术能力测评
第十条 学术能力是指研究生在科学研究、论文发表等方面具备的能力。
第十一条 科研成果分值表
第五章 社会能力测评
第十二条 社会能力是指研究生在文体活动、社会集体活动中所表现出来的能力。
第十三条 文体类竞赛获奖奖励分值表
第六章 组织与实施
******学校研究生综合素质测评的基本办法。
第十六条 综合测评每学年进行一次。
第十七条 各种评先评优项目均按综合测评名次确定。
第十八条 测评成绩进行公示，接受学生监督。
第七章 附 则
第十九条 本办法自印发之日起执行。
第二十条 本办法由教学管理科负责解释。
第一条 为全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，激励研究生勇于探索、奋发向上，培养具有创新精神和德、智、体、美全面发展的高素质人才，根据有关文件精神，特制定本办法。
第二条 综合测评的宗旨是客观评价研究生在校期间的表现，引导学生以学为主，全面发展，把研究生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律，具有创新能力的高级专业人才。
第三条 综合测评的内容包括品德素质测评（f1）、学业素质测评（f2）、学术能力测评（f3）、社会能力测评（f4）四个部分。测评办法如下：
（一）单项积分：根据每位研究生一年来的表现和取得的成绩，分别就品德素质、学业素质、学术能力、社会能力等四个单项进行评分。所有奖励加分的项目必须持有证书、文件、论文或其他相应的原始证明。
（二）综合积分：在各单项积分的基础上按一定的比例折算并累加，作为本学年的综合测评成绩。
1.国家奖学金、学业奖学金综合测评成绩计算方法：
第二学年：综合测评成绩= f1×15% + f2a×40% + f3×30%+ f4×15%
第三学年：综合测评成绩= f1×15% + f2a×20% + f3×50%+ f4×15%
******学校奖学金、优秀研究生综合测评成绩计算方法：
第二学年：综合测评成绩= f1×15% + f2a×40% + f3×30%+ f4×15%
第三学年：综合测评成绩= f1×15% + f2b×20% + f3×50%+ f4×15%
第四条 综合测评成绩是考核研究生各方面表现的依据。综合测评成绩用于研究生奖学金评定、评先评优、毕业综合鉴定以及就业推荐的主要依据。
第二章 品德素质测评
第五条 品德素质测评主要从学生的政治思想、道德品质、作风纪律和文明礼貌等方面进行考核。
第六条 基本要求
（一）思想政治表现
1.热爱祖国，政治上积极上进，自觉学习马列主义和中国特色社会主义理论，关心时政，积极参加各项政治学习和活动，自觉加强政治修养。
2.顾全大局，有团结协作精神，关心集体，自觉维护集体荣誉，不做损害集体利益和荣誉的事情。
（二）个人品德修养
1.自觉维护社会公德，在公共场所举止文明礼貌；爱护公物，敢于同不良行为作斗争。
2.诚实守信，谦虚谨慎，为人正直，做事公道；敬老爱幼，团结同学，乐于助人，有集体荣誉感。
3.热爱劳动，热心公益，文明卫生，爱护环境，不奢侈浪费。
（三）组织纪律观念
******学校规章制度，自觉维护公共秩序。
2.按时交纳各种费用，及时办理注册、请假、销假手续。
3.遵守宿舍管理规定，不损毁宿舍设备，不违章使用电器，不留宿校外人员，未经审批不在校外住宿。
（四）学习实践状况
1.学习态度端正，有严谨的治学精神和科研诚信观念；考风良好，考试不舞弊。
******学校组织的各项学习和实践活动。
第七条 凡有下列情况之一的研究生，品德素质测评为不合格，不能参与各类评优评奖：
1.违反国家法律法规，违反校纪校规。
2.有学术不端行为。
3.没有按时注册、交纳学费。
4.课程考试有1门及以上不及格者。
5.未能完成培养计划所规定的内容或未通过考核。
******学校组织的考勤类活动3次及以上。
7.休学者、延期毕业者。
8.考试舞弊者。
******学校认定的其他情形。
第八条 纪实（加减分）项目
加分项目
2.减分项目
（1）课程学习、政治理论学习、党团活动、集体组织的公益活动等，无故缺勤者，每次计-2分，无故迟到、早退者每次计-1分。
（2）宿******学校及以上有关部门组织的宿舍检查中被通报，造成不良影响者，该宿舍责任人计-3分，该宿舍其它成员每人计-1分；未办理有关手续留宿外人者，直接责任人计-3分，该宿舍其它成员每人计-1分。
第三章 学业素质测评
第九条 测评成绩即为参评研究生按照培养计划并已获得学分的课程平均成绩，以研究生处计算出的成绩为准。
计算公式：
学位课平均成绩(f2a)= ∑（学位课成绩×该科目学分）/学分总和
中期考核平均成绩（f2b)=（专业英语成绩×该科目学分+专业课成绩×该科目学分+技能考核成绩×该科目学分）/学分总和
第四章 学术能力测评
第十条 学术能力是指研究生在科学研究、论文发表等方面具备的能力。
第十一条 科研成果分值表
第五章 社会能力测评
第十二条 社会能力是指研究生在文体活动、社会集体活动中所表现出来的能力。
第十三条 文体类竞赛获奖奖励分值表
第六章 组织与实施
******学校研究生综合素质测评的基本办法。
第十六条 综合测评每学年进行一次。
第十七条 各种评先评优项目均按综合测评名次确定。
第十八条 测评成绩进行公示，接受学生监督。
第七章 附 则
第十九条 本办法自印发之日起执行。
第二十条 本办法由教学管理科负责解释。
